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“指尖上的芭蕾”——记小三班手指游戏语言特色展示活动

发布日期:2021-03-01 00:50

本文摘要:指尖芭蕾——记住小三班手指游戏语言特色展示活动活泼冷笑是幼儿的本能,手指游戏有趣,幼儿在游戏中仔细观察、记忆、想象、思考。手指游戏有很大的提高,为了发展幼儿的语言表达能力和演出能力,在加强幼儿的自信的同时,为幼儿提供自己的舞台。2019年6月20日上午,小三班主动开展指尖芭蕾幼儿手指游戏展示活动。在活动中,孩子们都很慷慨,动作很棒,表情丰富,手指游戏内容有声有色。

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指尖芭蕾——记住小三班手指游戏语言特色展示活动活泼冷笑是幼儿的本能,手指游戏有趣,幼儿在游戏中仔细观察、记忆、想象、思考。手指游戏有很大的提高,为了发展幼儿的语言表达能力和演出能力,在加强幼儿的自信的同时,为幼儿提供自己的舞台。2019年6月20日上午,小三班主动开展指尖芭蕾幼儿手指游戏展示活动。在活动中,孩子们都很慷慨,动作很棒,表情丰富,手指游戏内容有声有色。

唐钰涵的孩子们打算手指变了,男人!她在前面大方地演出,得到了孩子们欢呼的饼干孩子们演出的五只猴子摇秋千还有小手谣、一二三四五、白白上楼梯、饺子等。这些有趣的手指游戏,让孩子们感受到分享的幸福。

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指尖芭蕾活动为随和、讨厌不说话的孩子搭建了磨练的舞台,大胆、热情、敢于表现的孩子也有更顺利的体验。经过孩子们公平公正的评价,最后选择了一、二、三等奖,给了美丽的粘贴作为报酬。

游戏是幼儿运用智慧的活动,在游戏中幼儿的感觉、注意、记忆、思考、想象都在大力活动,幼儿在大力解决问题游戏中面临的各种问题:这使幼儿的思维活跃,不利于幼儿注意力记忆力的想象力的发展我希望我们园的孩子们在手指游戏的陪伴下幸福健康!。


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